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如果都滿足，現(xiàn)場審核員不會對其溯源活動產(chǎn)生疑問，頂多會對所選的校準機構(gòu)（供應商的評估活動）的評估活動進行確認。如有技術難題，可以利用網(wǎng)絡視頻由上級計量技術機構(gòu)召集進行遠程會診，還可連線儀器售后工程師進行技術協(xié)助。網(wǎng)絡遠程計量校準是以當前傳統(tǒng)的現(xiàn)場計量校準為依托，再利用現(xiàn)代通信技術、大數(shù)據(jù)計算及網(wǎng)絡可視技術為工具進行現(xiàn)場輔助校準。

網(wǎng)絡遠程計量校準在科學界是一個全新的領域，計量人在與時俱進的同時，通過自己的智慧把互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)計量校準技術地融合。通過遠程計量校準不但可以對下級單位進行計量器具校準得到準確數(shù)據(jù)，還可以掌握校準過程中的每個動作和步驟，對校準過程中發(fā)現(xiàn)的問題可以及時糾正、指導，對被校計量技術機構(gòu)的能力提升是一種有效推進。高技術產(chǎn)品的生產(chǎn)復雜性增加、制造難度增大，所以對生產(chǎn)設備的計量校準要求也隨之提高。

由于校準機構(gòu)同樣屬于實驗室，同樣受到CNAS認可規(guī)則的約束，校準機構(gòu)不會冒風險出具不符合認可規(guī)則的校準報告。為什么要研究遠程計量校準呢？隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來越高。第三方校準機構(gòu)資質(zhì)重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構(gòu)入行的基礎。而CNAS認可的實驗室有兩種，一種是校準實驗室，出具的是《校準證書》，證書上所蓋的是“校準章”。